Laikydamiesi statybos principo „gerinti kokybę, ugdyti savybes ir siekti pirmos klasės“, įsigysime automobilių mokymo salės įrangą, automobilių mokymo įrangą, automobilių mokymo platformą ir susijusią naujos energijos automobilių mokymo bazės įrangą pastatyti pirmos klasės automobilių ir naujos energijos automobilių talentų mokymo bazė regione. Kurti kilnų moralinį, puikų verslą, puikius profesionalių mokytojų įgūdžius. Tos pačios rūšies profesinis koledžas turi demonstraciją ir radiacijos efektą, tarnauja vietos ekonomikai.
1. Aktyviai reaguoti į automobilių mokymo salių įrangos, automobilių mokymo įrenginių, automobilių mokymo platformos ir naujos energijos mokymo bazės pramonės plėtrą ir vietos ekonominę plėtrą bei ugdyti aukštos kokybės ir kvalifikuotus talentus, kad patenkintų įmonių ir pramonės įmonių poreikius. . Aktyviai kurkite ir ugdykite visiškai naują energiją naudojančių transporto priemonių technologijos specialistą, turintį pagrįstus nustatymus, pažangias galimybes ir stiprią jėgą.
2. Pastačius automobilių mokymo salono įrangą, automobilių mokymo įrenginį, automobilių mokymo platformą ir naują energiją naudojančių automobilių mokymo bazę, toliau tobulinamos universiteto miestelio mokymo bazės aptarnavimo funkcijos, toliau plečiamos paslaugų apimtys ir toliau tobulinamas aptarnavimo lygis. . Treniruočių salės įrangos konfigūracija gali atitikti universiteto miestelio mokymo salės įrangos, transporto priemonių mokymo prietaiso, transporto priemonių mokymo platformos ir naujos transporto priemonės, skirtos energetinėms transporto priemonėms mokyti, reikalavimus, taip pat pilotinio universiteto mokymo projekto įkūrimą. talentingų 1 + X transporto priemonių taikymo ir priežiūros (įskaitant intelektualias naujas energiją naudojančias transporto priemones) pažymėjimų sistemos ugdymas.
3. „Internetas + švietimas ir mokymas“, naujoviškas mokymo būdas ir pagerinta mokymo kokybė.
Remdamiesi internetu ir gausiais mokymo ištekliais, suprasime organinį interneto + švietimo ir mokymo derinį ir suformuosime „Internetas + švietimas ir mokymas + praktinis mokymas“ mokymo modelį. Visapusiškai pasinaudokite šiuolaikinėmis švietimo technologijomis, mokymo ir mokymosi išteklių konstravimu ir vairuotojo skaitmeninės mokymosi erdvės pasidalinimu, kursų kūrimu, skatinkite mokytojus sudaryti pažangias mokymo koncepcijas, pakeisti mokymo klasėje būdą. , „apversti“ klasės „hibridinę“ klasę mokymo procese, suvokti dominuojančio mokymo pokyčius studentams. Tuo pačiu metu, naudodamiesi mobiliąja platforma, praraskite laiko ir erdvės apribojimą klasėje ir realizuokite mokinių ir mokytojų sąveiką oro sąlygomis.
Statybos programa apima pagrindinį specialybės teorijos ir praktikos mokymą, specialybės kursų integruotą teorijos ir praktikos mokymą bei novatorišką ikimokyklinio ugdymo ir popamokinio mokymo kursus. Tuo pat metu jis gali būti naudojamas kaip mokytojų ir socialinio personalo mokymo bazė regione ir už jo ribų.
4. Tirdamas automobilių ir naujų energijos rūšių automobilių profesinių gabumų augimą, jis taip pat suvokia profesinių įgūdžių pažymėjimų, reikalingų automobilių mokymo salono įrangos, automobilių mokymo prietaiso, automobilių mokymo platformos ir naujų energijos mokymų automobiliams, praktikams reikalingą profesinę kvalifikaciją. bazę ir visapusiškai atlieka profesinių įgūdžių vertinimą aptarnavimo srityje. Tuo pat metu jis tiria įvairias bazės socialinių paslaugų funkcijas regioninėse varžybose ir nacionalinėse automobilių varžybose.
5. Pasitelkdami automobilius ir naują energiją naudojančią automobilių mokymo bazę, nurodykite studentams teikti technines paslaugas ir sustiprinkite jų inovacijų galimybes.
Statybos mokymo kabinetų įranga, automobilių mokymo įrenginiai, automobilių mokymo rinkiniai ir naujų energiją naudojančių automobilių mokymo bazė mokosi gamyklos idėjos per kursų išteklių kūrimą, intelektualių mokymosi platformų kūrimą, inovacijų mokymą, programinės įrangos ir aparatinės įrangos išminties studijas , tęsti mokymo reformą specialybių konstravimo srityje, aukštos kokybės informacinės mokymosi platformos formavimą pagrindinėje programoje, suteikti kūrybinio mokymo, „dvigubo gen“ mokymo, pagrindinėje mokymo programos dalyje, vaidmenį.
